简介：学前教育是国民教育体系的重要组成部分．我国约三分之二的儿童在农村．农村学前教育是我国教育改革和发展的重点和难点。理顺农村学前教育教师队伍管理机制．是构建覆盖城乡的学前教育公共服务体系、保障儿童接受“有质量的学前教育”的根本途径。笔者认为，要做到这一点．需要理顺以下一些关系．
理顺农村幼师队伍管理体制
