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19 个结果
  • 简介:摘要:新时代背景下,素质教育理念深入人心,教育工作更加注重学生的全面发展。如何才能够促进学生德智体美劳教育工作顺利开展,成为了广大教育工作者的重要任务。小学阶段是学生知识积累和能力发展的关键阶段,班主任可以结合学生的特点设计一些巧妙的教学活动,通过多元化的方法实现教学创新,并利用学生的可塑性通过劳动教育活动,进一步加强体质管理,创新劳动教育。在本篇文章中,笔者将结合教学实践经验阐述小学班主任可以采取多元化的方法和手段创新劳动教育,加强体制管理,促使学生的劳动意识和能力不断提升,为其后续生活和发展奠定基础。

  • 标签: 小学生 体质管理,劳动教育 创新融合
  • 简介:摘要:作为推进高职教育“课程思政”伟大思想政治观融入高等教育理念的一部分,高等职业院校专职流派教师要利用职业教育平台,充分发挥思想政治要素的作用,在专业课程中。在日常教学中与有效教学相辅相成,通过课程的思想和政策,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。将职业教育与人文道德教育相结合,践行立德使命,立德树人,铸就热爱生活、热爱音乐的道德风尚。会计工作的性质决定了专业院校的会计教授需要践行“课程思政”。 从“核心技能”、“课程设计”、“思想理念”、“创新教学”和“科学测评”几个维度提出自己的见解。

  • 标签: 高职院校 课程思政 会计教学 实施路径
  • 简介:摘要:新时代我国高等职业院校是坚持以学生为本和完成育才培养的过程,在教学中与专业充分结合,以潜移默化的方式将正能量的价值观引导融入到教学之中,润物无声地实现对学生世界观、人生观、价值观的养成,同时进行职业道德的教育,培养成符合市场需求的合格且专业的会计领域人才。

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  • 简介:摘要:在建筑内部,给排水施工效果关乎给水和排水的便捷性,如果在给排水施工中存在技术应用不当的现象,不仅会导致水资源的浪费,还会导致给排水系统的其他问题。因此,人们对建筑工程建设提出的新要求,使得施工企业在开展建筑给排水工程建设时,需结合建筑工程本身的特点,来进行施工技术的科学选择。行业稳步发展的过程中,给排水施工技术取得了新的发展,基于此,本文重点探析了建筑给排水的施工技术改进与发展,对实现给排水施工中的技术创新具有重要的作用。

  • 标签: 给排水工程 施工技术 改进 发展
  • 简介:摘要:近年来,我国社会经济发展十分迅速,城市化建设进程逐步加快,在这样的背景下,建筑工程的数量和规模与日俱增。给排水施工是建筑工程建设的重要组成部分,对建筑工程的使用性能有着直接的影响,因此施工单位需要引起足够的重视,结合实际情况和工程需求,科学合理的运用给排水施工技术,保证施工的效率和质量。本文对建筑工程给排水施工技术进行了深入的分析和研究,以供参考。

  • 标签: 建筑工程 给排水施工 技术要点
  • 简介:摘要:小学语文课教学中教师长时间处于教学主体地位,学生的学习主观能动性没有激发,学习过程存在较强的依赖性和懒惰型。但是不可否认,小学语文课程改革的不断推进和素质教育的深化实施,小学语文的合作学习教学法实施具有积极有效的作用,是提高小学语文课堂教学效率的重要途径。全文论述了小学语文的合作学习教学法价值,结合教学实例探索了小学语文的合作学习教学法实施方略。

  • 标签: 小学语文 合作学习 教学法 运用
  • 简介:摘要:水利工程在我国社会经济发展中起着导向作用,其主要承担着水力发电、农田灌溉等重要任务。随着科学技术的创新与进步,许多发达国家已将科技创新理念融入水利工程建设中,并已成为实现其现代化和精细化管理的必要条件,而我国水利事业正在面临这一重大挑战。因此,还需要不断提升水利工程管理效率,引入现代化和精细化管理模式,促进水利行业循环可持续发展。

  • 标签: 水利工程 管理 现代化 精细化
  • 简介:摘要:素质教育给所有的教师提出了新的要求,努力创建新的教学环境,让学生学的更加轻松,更加富有趣味。作为初中生物教师要走在时代的前列,多学习专业知识,丰富自己的教学经验,让课堂学习氛围浓厚,使学生都喜欢上生物课,让教师的人格魅力影响学生,使学生对生物课堂有所期待。教师的知识丰富了,学生才会对教师产生敬佩之情,学习知识的烈火才会被点燃。因此,课堂上教师要能够突出学科特点,努力培养生物素养,让学生能够用专业语言描述生物现象。

  • 标签: 初中 生物课堂 教学改革 策略
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  • 简介:摘要 目的 分析手术室护理人员幸福感现状及影响因素研究。方法 选手术室35名护理人员为对象,分析我院手术室护理人员幸福感现状及影响因素。结果 35名手术室护理人员幸福感最高得分为95分,最低得分为42分,总体幸福感评分平均为(65.46±5.79)分,处于中等水平;回归分析显示,职称、护龄、生育状况和不同水平健康状况、工作压力和团队支持度是手术室护理人员幸福感的影响因素。结论 我院手术室护理人员的幸福感整体处于中等水平,幸福感高低受护士职称、护龄、生育状况和不同水平健康状况、工作压力和团队支持度等因素的影响,护理管理者应充分考虑上述因素,制定针对性的护理管理方案,以提高护士幸福感水平。

  • 标签: 手术室 护理人员 幸福感 影响因素
  • 简介:摘要:食品安全问题是重大的民生问题,会直接影响整个社会的发展。然而从目前情况来看,由于多方面因素存在,部分食品的安全性并没有达标,使人们的饮食安全受到了一定程度的威胁。为此,政府部门就需要加强监测,为食品安全提供相应的保障。

  • 标签: 食品检测 食品安全 重要性 探究与分析
  • 简介:摘要:农作物的生长发育离不开土壤中大量的微量元素,包括氮、磷、钾等营养物质,这些物质能够确保农作物的正常发育,提高农作物的生长质量,减少死亡率。同时要积极加强对土壤中的铅、铬、汞、砷等重金属物质进行分析,采取恰当的方法将重金属物质进行处理,避免在农作物体内大量的富集,造成农作物的品质受到破坏。在新时期,积极提高土壤检测的准确性,能够有效降低农业生产成本,提高肥料的整体利用效率,保证农作物产量全面提高。

  • 标签: 土壤检测 准确性 提升策略 有效途径
  • 简介:摘要:近年来,随着中国科技实力的不断增强,人们越来越重视科学技术的力量,中国电网系统也在科技实力的推动下,逐渐走向智能化发展方向,电网的智能化极大程度地保证了更加稳定、持续地进行电力输送工作,满足了人民生产、生活中对电力的需求。将继电保护与配电自动化相配合可以对配电网故障更好、更快地进行处理,保证经济发展及人们生活少受配电网故障侵扰[1]。配电自动化和继电保护对于配电网络的正常运行有着非常重要的作用以及占据着重要地位,故障排除是配电网络中的永久性问题,因此将两者结合在一起不仅可以确保配电网络的安全运行,而且更是配电系统发展的必然趋势。

  • 标签: 继电保护 配电自动化 故障处理
  • 简介:摘要 目的:进一步探讨综合医院聘用护士离职原因和管理对策。方法:以我院于2019年1月-2021年5月离职的40名聘用护士作为调查对象,调查分析离职原因,并提出相应地管理对策。结果:聘用护士工资等福利待遇低、工作压力大、工作发展空间小、个人及家庭等因素是聘用护士离职的主要原因。结论:综合医院应对聘用护士多加重视,注重分析离职原因,采用改善聘用护士的工资福利待遇、减少工作压力、为他们提供更多发展空间和密切关心他们的生活、工作状态等措施,降低聘用护士的离职率,以稳定聘用护士队伍。

  • 标签: 聘用护士 离职 原因调查 管理对策
  • 简介:摘要 目的 分析手术室护理人员幸福感现状及影响因素研究。方法 选手术室35名护理人员为对象,分析我院手术室护理人员幸福感现状及影响因素。结果 35名手术室护理人员幸福感最高得分为95分,最低得分为42分,总体幸福感评分平均为(65.46±5.79)分,处于中等水平;回归分析显示,职称、护龄、生育状况和不同水平健康状况、工作压力和团队支持度是手术室护理人员幸福感的影响因素。结论 我院手术室护理人员的幸福感整体处于中等水平,幸福感高低受护士职称、护龄、生育状况和不同水平健康状况、工作压力和团队支持度等因素的影响,护理管理者应充分考虑上述因素,制定针对性的护理管理方案,以提高护士幸福感水平。

  • 标签: 手术室 护理人员 幸福感 影响因素
  • 简介:摘要:文言文在广州中考中分值高,占比大,文言文复习效率的提高非常重要。然而许多语文教师信息技术水平较低,对新技术的应用热情不足。本文通过一节文言文复习课中希沃白板5、数字教材和智慧课堂的运用,展示分析新技术对提高文言文复习效率的价值。

  • 标签: 文言文复习 信息技术 希沃白板5 数字教材 智慧课堂
  • 简介:摘要脊神经后支相关性疼痛疾病是临床常见病、多发病。本共识回顾并分析了脊神经后支解剖特点及相关疾病的临床表现、诊断、治疗,重点评价脊神经后支相关性疼痛微创治疗技术,包括注射治疗技术、针法松解技术、射频技术、化学损毁术、冷冻技术、内镜技术等。对各技术基本原理、适用范围及疗效进行了分析总结并提出了临床应用建议。

  • 标签: 脊神经后支 疼痛 微创治疗技术 注射疗法 针刀松解疗法 射频疗法 内镜技术 共识
  • 简介:摘要:目前,我国的配电工程建设的发展迅速,在10kV配电网运行当中,末端直接连接用户,线路自身绝缘水平较低,没有采取特殊的避雷线保护措施,很容易会受到雷击的影响,出现跳闸等一系列故障

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  • 简介:【摘要】在新课改理念推动下的教育改革背景下,发展学生的学科核心素养逐渐成为教学的重要目标。语文素养是指以语文能力为核心的综合素养,主要包括语文知识、语言积累、语文学习方法和习惯以及思维能力、人文素养等。语文作为一门需要长久积累才能得以提高的学科,小学作为学生系统性展开语文学习的初始阶段,需要教师结合整个语文学科的教学以及当前学生发展的诉求和社会对人才的需求的类型,加强低年级学生语文素养的培养。本文分析了小学语文教学中低年级学生语文素养的培养策略。

  • 标签: 小学语文 低年级学生 语文素养