简介：概念整合理论是在心理空间理论的基础上进一步的发展和优化，在言语解读中，各心理空间的建立、彼此的映射与合成机制的在线认知运作是概念合成理论的核心问题。本文运用概念整合理论对英语阅读由点到面地进行解读，意在说明概念整合理论在阅读教学中的重要作用。通过对单词和短语、习语和谚语、篇章的概念整合机制进行分析推翠，探讨它们的构建模式，以期扩大学生的阅读认知图式，启发他们的认知联想，培养他们的概念整合能力，提升学生的阅读效能。为英语阅读教学提供启示。

简介：随着社会科学技术的不断发展,音乐教育事业也在与时俱进的发展着,教学创新已经成为声乐教学中发展的必然趋势。在职业高中的音乐教学中,一直沿用的声乐教学模式比较枯燥刻板,形式也较为单一,与教学实践脱节的教学训练方法和教学理念没有充分考虑职业高中学生的自身特点,因材施教更谈不上。实践证明,陈旧的教学模式制约和阻碍着声乐教学的发展步伐,影响教学效果的发挥,无法适应我国社会改革和经济发展的需要。因此,在新形势下笔者认为教师需要创新职业高中声乐教学方案,逐步构建具备创新元素的声乐教学体系,从而加快职业高中声乐教学发展的步伐。

简介：摘要：现当今，随着我国经济的加快发展，深基坑是建筑的重要组成部分。在项目实施过程中，为了保证深基坑施工的安全性，施工单位需要明确施工技术要求，采用合适的深基坑支护技术来避免深基坑坍塌；做好全面施工管理工作，提高施工质量，实现工程管理目标。另外，考虑到大部分深基坑支护施工具有影响因素复杂、综合管理难度大等特点，在深基坑支护过程中，施工单位需要结合施工现场实际情况，建立完善的技术应用体系与施工管理体系，以保证工程项目的质量与安全。