简介：摘要：研究生导师是落实研究生教育立德树人的核心环节，导师培训是规范和强化导师队伍建设、提升导师队伍指导水平的重要举措。本文在立德树人的新时代背景下，基于导师立德树人的作用和导师培训的现实意义，提出了以落实新时代立德树人职责为导向，构建“学校、学科、导师”三级主体与“高端引领、同行交流、个人提升”三个培训模块的“3+3”研究生导师培训模式，为有效开展导师培训工作提供参考。
简介：
立德树人视域下构建“3+3”研究生导师培训体系的探索
“游戏化”教法在小学体育教学中的运用探讨
