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化学课堂教学中学生多元智能的培养

作者：张仁改
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2005-12-22
出处：《南阳师范学院学报》 2005年第12期

简介：根据多元智能理论,分析了各种智能在化学教学内容和教学活动中的分布.同时,结合教学实际,阐述了在化学教学中,如何通过多元化的课堂教学方式,开发学生多元智能,从而达到促进学生全面发展的目的.
标签：化学教学多元智能智能优势

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