简介:【摘要】新形势下的幼儿教师综合素质不断提高,业务提高的同时,首要任务就是要与家长关系融洽,掌握与家长有效沟通的基本技巧,达到“沟通零距离”的境界。与家长沟通做到因人、因地、注意场合,教师要善于利用自身的语言魅力,与家长有效地沟通,做好家长工作。
简介:摘要:幼儿作为国家的未来和民族的希望,其教育问题是全社会关心的重要问题。随着近些年我国教育体制改革的不断深入,各种心性幼儿教育理念和教学方法在教学实践过程中给取得了良好的效果。其中“游戏化”的课程开发作为一种新型教学手段,在实际应用过程中对幼教工作产生了重要影响。该教学手段在利用幼儿好奇心重的心里特点,采用趣味性较强的教学方法,有效的转变了传统幼儿教学方法枯燥乏味的问题,因此在幼儿教学中具有较强优势。因此,游戏化背景已经成为当前幼儿园教育的重要背景,对于幼儿园课程开发而言也产生着重要的影响。因此,积极开展游戏化背景下的幼儿园课程开发与实施的研究对于我国幼儿教育工作的进一步发展具有重要意义。本文将就这一方面的问题进行分析研究。
简介:摘要:本研究探讨了在小学语文教育中培养阅读能力的重要性。阅读对学科学习和认知发展至关重要,它不仅仅是对文字的解读,更是知识获取、思维拓展和表达能力的基石。研究着重强调通过系统化的阅读训练,学生能够提升阅读理解水平,扩展词汇量和语言表达能力。本文强调了如何结合课堂教学与多元化的阅读素材,以加强学生的阅读技能。教师在其中担任关键角色,引导学生培养批判性思维和阅读策略,进一步增强小学生的阅读素养。
简介:摘要目的探讨儿童重症监护室(PICU)患儿家属预期性悲伤现状及影响因素。方法选取2019年9月至2020年9月在湖南省儿童医院224名PICU患儿家属作为调查对象,采用预期性悲伤量表、社会支持量表及心理弹性量表进行横断面调查。结果PICU患儿家属预期性悲伤量表得分为(89.51±13.47)分,得分率为66.31%。家属性别、家庭平均月收入、社会支持水平及心理弹性水平均为影响其预期性悲伤的主要因素(均P<0.05)。结论PICU患儿家属预期性悲伤水平较高,并受多种因素影响,医护人员应当对家属采取针对性的干预措施,提高其社会支持、心理弹性水平。
简介:【摘要】目的:观察保妇康栓治疗人乳头瘤病毒感染的临床有效性。方法:研究起始时间定为2020年01月,研究终止时间定为2022年06月,选取此时段我院收治的人乳头瘤病毒感染患者66例为研究对象。遵照随机抽样分组法均匀分组,33例/组。单药组纳入者选用干扰素进行治疗,联合组纳入者选用干扰素联合保妇康栓进行治疗。评估二组治疗前与治疗后的症状积分,记录其症状好转时间,评价其临床有效性,并对人乳头瘤病毒转阴率、半年内再次感染率、用药副作用发生率进行归纳计算。结果:从症状积分进行分析,二组治疗前相似(P>0.05);联合组治疗后较单药组低(P<0.05)。从症状好转时间进行分析,联合组治疗后较单药组短(P<0.05)。从临床有效性进行分析,联合组治疗后较单药组高(P<0.05)。从人乳头瘤病毒转阴率、半年内再次感染率进行分析,前者联合组治疗后较单药组高,后者联合组治疗后较单药组低(P<0.05)。从用药副作用发生率进行分析,二组治疗后相似(P>0.05)。结论:将干扰素联合保妇康栓应用到人乳头瘤病毒感染患者治疗中,可缓解外阴瘙痒症状,提高临床有效性,促进人乳头瘤病毒感染转阴,加快病情恢复,且用药副作用较少,值得参考使用。
简介:【摘要】目的:分析讨论针对性护理对肺癌患者术后干预效果以及疼痛程度的影响。方法:对肺癌患者展开具体分析,患者收治时间范围:2022年10月到2023年10月,研究对象共有100例,根据简单随机法分为对照组、观察组,每组50例,对照组——常规护理,观察组——针对性护理。对比2组肺癌患者护理前后疼痛评分、生活质量评分以及术后并发症发生率。结果:护理前,两组肺癌患者的疼痛评分、生活质量评分对比无显著差异:P>0.05;护理后,观察组肺癌患者的疼痛评分低于对照组,生活质量评分高于对照组(P<0.05);观察组患者的并发症发生率明显更低(P<0.05)。结论:针对性护理在肺癌患者术后具有较高的作用价值,有助于改善患者的疼痛水平,提升患者的生活质量,对降低并发症的发生具有显著意义。