简介：摘 要：最近这十年来，我们国家在教育事业方面取得的成绩是有目共睹的，教育改革这一方案的大力推进，很多老师都突破了传统教学理念的束缚，不管是在教学内容上，还是教学方法上，都做出了大胆的创新和改革，目的就是为了更好地提高学生的学习效果，让学生在有限的课堂当中学习到更多的知识。在众多创新化教学模式的应用之中，学生的学习积极性相对于过去有了很大的提高，其中合作学习这种模式深受老师和学生的喜爱。

简介：摘要初中生物教师是贯彻新课标改革教学的主力军，是有效完成教学任务、培养学生学习生物知识、培养生物素养的关键要素。因此，教师在上课之前要做好备课工作，高效完成备课任务，选择合适的教学手段和策略来激发学生的学习兴趣。合作学习是初中生物教学中的一项非常有效的学习方式，它可以有效提高初中生学习生物的热情，充分调动学生的课堂参与度，从而提高初中生物课堂的教学效率。这就要求初中生物教师在教学中要积极创设合作学习型课堂。合作学习已成为一种重要的学习方式。本文就合作学习在初中生物课堂中的相关运用做出分析，以望帮助学生提高合作学习的效率，让每一个学生都能主动参与，做学习的主人。

简介：与人合作的能力对于幼儿教育是不可或缺的重要内容，而且对幼儿今后的成长尤为重要，本文重点从五个方面对此加以探究。

简介：摘 要：《柔性生产线技术》是应用型本科高校电气、自动化、工业机器人等专业探索人才培养新模式方法之一，以培养具有高素质、专一技能应用型人才为目标，通过工科学生在企业专一技能培训，提升学生综合运用知识能力、创新能力和实践能力，以满足企业对柔性自动化生产线的技术人才需求。

简介：摘要：随着新课改的进一步推进，教师应在实际教学中积极探寻新的发展空间，探究出更多新颖的教学模式和方法，我县积极倡导学导用教学模式，它凭借着自身的优势获得了广大教学工作者的认可和应用。学导用教学模式可以促使学生真正融入课堂学习中，彰显学生的主体地位，在学生自主思考的基础上，促进学生思维的交流，通过强化集体意识和集体荣誉感，培养学生的合作意识，锻炼学生的合作能力，其中学导用教学模式中的小组合作环节可整体提高小组的学习能力，推动学生个人能力的发展。

简介：摘要信息迁移类题题型新颖，材料陌生，起点高，落点低，构思别致，是高考的重点，也是难点。本文将信息题分类做了阐述，以更好地促进学生学习。

简介：摘要：随着课程改革的不断深入，努力构建高效课堂，成为深化课程改革的必然。语文是学生学习的一门基础学科，其对于学生学习其他的科目也具有重要的意义，提高语文教学的有效性有助于学生全面素质与综合能力的提升，因此教学中打造小学语文高效课堂，提高语文教学有效性是教师教学的主要目标。

简介：摘要：《指南》中提倡幼儿个别化学习，自主发展，在一日生活活动中和游戏中进行。而区域活动是幼儿游戏、自主学习的一种重要途径，选择安全性、艺术性、目的性、探究性、针对性、层次性的区域材料，对区域活动起到支持、促进的作用，发展幼儿的各方面能力。但投放材料时也切记要丰富、适宜，多选择生活化的材料、低结构的材料，让区域材料对幼儿的发展发挥最大的作用。

简介：

简介：摘要：随着当前新课标改革活动的大力开展，培养学生的学科综合能力与核心素养成为每一位一线教育工作者所面临和追求的主要教学任务，对自身教育教学方式的创新和完善也成为每位教师的必选题，在当前小学阶段的教育教学活动中，尤其更要注重对授课方式的革新和转变，小学数学学科的课堂教学也面临着教学方式创新的趋势，本文即针对小学数学兴趣化课堂的构建进行分析和讨论，提出相应的意见建议，以供参考。

简介：摘要： 在小学阶段，针对低年级学生做好数学指导和教学工作，对于实现学生数学思维有效启蒙夯实学习基础，支撑其在今后的学习领域深入探索数学知识和技能具有重要的意义。在小学时期应用题是数学课程重点教学内容，同时也在很大程度上影响着学生的思维和能力训练，因此在新时期的教学背景下，数学教师需要重点关注应用题教学，并根据学生的思维基础对具体的教学方法进行创新，培养学生形成良好的解题思维，提高整体解题能力。

简介：摘要：小学阶段是培养学生语文阅读能力的关键时期。语文阅读能力不仅对学生的语文学习产生直接影响，还对其整体学习和综合能力的发展具有重要意义。良好的语文阅读能力可以帮助学生更好地理解和吸收各种文本信息，提高对语言表达的准确性和流畅性，培养批判思维和创造力。然而，现实中存在着不少学生在语文阅读方面存在的问题。基于此，以下对小学语文阅读能力培养策略与实施策略进行了探讨，以供参考。

简介：

简介：摘要：差异化教学是根据学生的个体差异，量身定制不同的教学方法和策略，从而满足各类学生的学习需求和兴趣的一种教学模式。这种教学对于促进学生的全面发展具有重要意义。本文将从差异化教学的理论基础、实施原则、具体实施策略以及实践效果等方面进行深入探讨，旨在为小学数学差异化教学提供一些有益的参考。

简介：摘要：看图写话是小学低年级语文教学的一个重要活动，旨在培养学生的观察能力、想象能力和表达能力。通过看图写话练习，学生可将图片中的信息转化为具体的文字表达，从而提高语言运用能力。本文将探讨小学低年级语文看图写话教学策略，以期为教师提供一些实用的教学方法。

简介：摘要：双减”政策的发布，让素质教育理念更为深入，增强教育立德树人的实效性，更带来了小学体育教学的重大改革。在“双减”政策背景下，小学体育教学要转变观念，创新体育教学模式，营造和谐的教学氛围，给予学生快乐的体验，提高教学实效，树立学生终身体育观。转变教学模式，开展新一轮的教学改革。小学体育教学也应乘着“双减”政策的东风，打造高效快乐的体育课堂。突出小学教育特色，不断促进学生综合素质提高，保障学生实现积极、生动的全面发展。

简介：摘要：双减政策的实施，要求小学英语教学不断提升教学质量，减少学生作业压力。而这也就对教师课堂教学以及作业布置提出了更高的要求。小学英语教师需要充分发挥自己的智慧，利用多元化的教学方式来建立新型的课堂教学模式，也就是智慧课堂。通过智慧课堂能够让教师以多元化的手段对学生进行多方位的培养，进而增强学生学习效率，提升学生学习能力的同时，打造高效课堂。

简介：摘要：为解决影响电力业扩报装速度的问题，本文首先简述了电力业扩报装，然后分析影响业扩报装速度的因素，最后提出提高业扩报装受理的质量、建立健全管理体系、加强报装工作各环节的管理、通过合理的策略进行资源整合等解决措施，以期为相关人员提供参考。

简介：摘要目前，在经济与设计逐步发展的形势下，建筑工程已经慢慢的发展成为我们国家关键项目之一。且因为企业管理水平也正在逐步的更新之中，相应的对于工程预结算的要求也更为严格化，所以要运用行之有效的对策来健全相应的管理制度和强化管理对策来实现。由此可见，本文的研究也就显得十分的有意义。基于此，本文就针对建筑工程预结算的影响因素及控制策略进行分析。

简介：摘要三网融合是未来发展的大趋势，随着各种新技术与新业务的拓展，尤其是IPTV产生之后，广电与电信的融合便成为了大势所趋。信息源数字化推动了信息的汇聚，也促进了三网融合发展。在有线数字电视网络的实际运行中，难以避免会存在一些故障，而如果不能够第一时间予以排除，会在很大程度上影响用户的收视体验。所以，对有线数字电视网络予以定期技术维护是十分重要的，我们必须要予以充分重视。本文就有线数字电视网络维护中存在的问题以及相应的解决措施做出了简要的分析。