简介：摘要美术教育需要注重学生综合素质的培养，在注重知识教育和科学技术教育的同时，还要加强人文教育和文化素质教育，美育是其中重要内容之一。美育的任务主要是塑造审美的人生境界，培养和谐完美的人格，这一点与素质教育的终极目标完全一致。美术教育对于学生提高素养、陶冶情操、智力开发以及全面发展等方面都具有重要作用，将美育纳入素质教育的系统工程中来具有重要意义。

简介：摘要：美术不仅是一门艺术，还能够成为小学生将来的职业。教师的教学不仅会影响小学生的美术学习质量，还会影响小学生对民间美术的看法。在加强中华优秀传统文化教育的大背景下，小学美术教学应注重民间美术资源的教育价值。教师应积极引入民间美术资源，优化课堂教学设计，引导学生实践探索，从而丰富美术课堂的美学资源，让学生在学习与探索中体会民间美术的魅力，提升传统文化素养。基于此，本文主要探讨了小学美术教育中民间美术资源的应用。

简介：

简介：摘要：语文教学是一种文化性、认知性、实践性的教学活动。在素质教育背景下，语文教师需要运用先进的教学理念创新教学方法。为此本文结合课程标准的素质教育理念，结合语文教学的实践情况，提出了大单元教学、项目式教学和整本书教学的实施策略，旨在丰富语文教学方法，提升语文教学的有效性。

简介：摘要：校本化为学校自己出自己的教材,结合学校的特色来创办相关的体系，这种教育思维能够使学校很好的结合实际教学情况去进行设计，促进学生专业素质的针对性培养，因此在不同阶段的教育活动当中广受关注。美术学科在我国以往的教学工作当中一直处于边缘化的地位，但随着现代教育改革工作的不断推进也逐渐引起了重视，很多高中学校开始分析如何实现美术专业化教学活动的开展，不断促进学生美术审美能力的提高。基于这样的现实情况，本文立足于高中学生省委能力的培养教育工作展开研究，分析如何实现审美教育校本化。

简介：摘要：随着教育的改革，新课程提出教师要重视培养学生的综合素质，在帮助其获取知识和技能的同时，也要注重帮助其形成良好的个人素养。美术作为一门艺术类学科，其蕴含了浓厚的文化内涵，教师在美术授课中要学会能够深度挖掘学科当中的德育知识，重视培养学生的审美能力，加强其情感体验，通过结合多种有效的授课方式对其进行良好的引导教学，促进其更好地学习和成长。本篇文章则针对小学美术课堂教育中的德育渗透这一话题展开讨论和探析。

简介：摘 要：环保是当今世界的一个重大课题，我国计划在2030年实现碳达峰，2060年碳中和，因此，环保和我们每一个人息息相关，甚至于幼儿园中的幼儿也要尽早开始环保教育。对于幼儿来说，因为年龄很小，如何让幼儿理解环保？这是一个需要重视的环节。直观的让幼儿看到环保带来的效果，给他们的心灵带来一些触动，从而培养幼儿的环保意识，让幼儿自觉养成良好的习惯。所以我们要将环保教育通过科学的设计，融入到幼儿教学中去，提高幼儿的环保意识。

简介：[摘要]  儿童创意美术是以绘画性游戏为载体，通过视觉、听觉、触觉和嗅觉等感觉器官，用多样化的材料来进行创作与的表达。传统美术通过观察物体，临摹，创作以技法训练为主的绘画活动。儿童创意美术与传统美术他们在教育目的、教育方法、教学材料都有很大的不同。

简介：摘要职业学校教育督导应作为上级教育督导工作延伸的手臂，在职业学校应是在校长的直接领导下，对职业学校各职能处室办工作进行监督、检查、评估、指导的一个重要机构，在职业学校工作开展中应起到积极的作用，从而推动职业学校工作全面协调发展。

简介：情感是心理素质的一个重要方面,是一个人对客观事物所持态度的体验。情感教育是在考虑教学中的认知因素的同时,充分重视教学中的情感因素,创设给学生以情感体验,产生学习动机,激起对知识的强烈需求、积极思考、主动探索的课堂教学环境,以实现教学目标,增强教学效果。情感

简介：摘要很多幼儿园热衷于开发游戏化课程，让常规幼儿教育更加丰富多彩。游戏课程可贯穿于一日活动之中，在教学活动中引入完整的游戏，使教学活动游戏化使幼儿不断的在游戏之中进行不同的活动。本文将对幼儿教育游戏化课程进行研究，在肯定幼儿教育游戏化课程开展积极意义基础上，就如何进行游戏化课程开发及运用。

简介：摘要：我国民间美术发展历史悠久，具有独特的艺术魅力，是一类重要的美术教学资源。适应新课改的实践要求，小学美术教师应提高对于民间美术资源的重视力度，着力在教学过程中引入民间美术资源，从而达到提高美术课堂丰富程度、增强教学趣味性的目的，切实促进学生的美术学科核心素养实现发展。本文主要探讨小学美术教学中引入民间美术资源的实践策略，以供参考。

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简介：摘要：在微时代下，开展高职思政教育工作，应当转变传统的教育理念，跟随时代发展趋势，有效利用微工具，将传统的思政教育与新媒体相结合，以创造全新的高职思政教育工作模式。

简介：当前工匠精神的热议与审美教育的薄弱已形成强烈反差,并成为匠心培养的巨大障碍。职业教育应加大美育改革与创新力度,才能真正培养具有匠人气质的高素质学生,而拥有审美情趣的人才方为工匠精神的至高境界。

简介：摘要：教学改革背景的深入发展，要求教师在价值观念上影响和塑造学生。因此，心理健康教育重要性逐渐凸显。相关单位在教学中应以学生的思想和心理价值观念为基调，不断尝试优化策略。以精神方面的引领和塑造，让正确思想鞭策学生成长。此外，在中小学日常教学实行的环节下，应注重心理问题与实际的融合；通过有效的心理引导方法，让学生贴切实际、贴切自身需求，参与相关内容的学习，让正确思维伴随学生的学习过程。基于此，文章中主要分析了新时期中小学实施心理教育的有效方式。

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简介：摘要随着时代的发展，如今职业教育相比之前有了很大的不同。在职业教育越来越重要的今天，政府和相关部门需要建设职业教育督导制度来管理和监督职业教育的合理发展，不能任由职业教育行业不受约束地发展，不然会对我国的职业教育造成很大的伤害。要健全相应的规范和制度，让职业教育的发展越来越蓬勃。

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