简介：摘要：在高中物理教学中，如要达到中学物理课程的教学目标，提高学生科学素养的其中一条重要途径，是让学生参与到实验资源开发的过程中。但是这也存在如下的几个问题：学生自己是否愿意？学生怎样从生活环境中进行实验研究？这类活动对培养学生的探究与创新精神、合作意识等有哪些助益？怎样使学生开发到的资源能够投入到具体实践中去？基于此，笔者以高中物理实验资源开发的研究和实践作为选题，探讨了在高中物理教学中，资源开发的相关对策研究。
高中物理实验资源开发的研究和实践
