简介：摘要获取知识最重要的途径是阅读。长期的教学实践告诉我们，学生在课内掌握的主要是阅读方法，他们许多知识都来自课外读物。如果我们在认真指导学习方法的同时，也对学生的课外阅读进行认真指导、管理，帮助他们扩大识知面，提高知识水平，将能直接而有效地提高学生的认知水平。我们的语文教育要追赶时代，就得超越课堂，带领学生“跃马平川”去开辟阅读的广阔天地。
浅谈小学语文阅读教学崔金波
