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  • 简介:分析高职院校计算机应用专业和动漫专业学生的特点,提出发挥两个专业学生的特长,以游戏开发课程为切入点,按照游戏开发的工作过程,进行计算机类跨专业的交叉课程整合教学。

  • 标签: 计算机类跨专业课程 工作过程 游戏开发 整合教学