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  • 简介:摘要:随着教育的发展,教育理念的不断更新,在新课程标准的要求下,教育开展更加地科学合理,教学效率与教学质量显著地提升。当前新课标之中,提出了对于学生核心素养培养的要求,对于初中语文教学来说,教师应当围绕着语言、文化、思维、审美四个维度来开展教学。同时在语文教学中大单元教学方法发挥着重要的作用,其能够通过一个主题,将分散零碎的语文知识串联成为一个整体,提升教学内容的整体性。因此,本文将对基于核心素养的初中语文大单元教学策略进行研究。

  • 标签: 核心素养 初中语文 大单元
  • 简介:摘要:初中语文是初中教育的重要组成部分,作为一项知识含量较多的科目,教师应该重视初中语文教学的质量。根据初中语文作文教学的现状来看,很多学生的写作能力较低,这对学生日后学习语文有着不利影响,因此要加强提高学生的写作能力。本文将探讨初中语文作文的教学现状,并提出具体的提高策略。

  • 标签: 初中语文 作文教学 现状 提高策略
  • 简介:摘要:诗词是古人智慧的传承,体现出了中华文明千百年来社会生活的情感记忆,承载着宝贵的精神文明与悠久的历史文化。随着新课改政策的不断深入推进,教育工作者们开始越来越重视素质教育在初中教育阶段的落实情况,学生的诗词积累、阅读理解和文字表达能力是初中语文学习阶段所具备的重点技能。通过对古诗词鉴赏课程的学习,学生可以培养自己的文学鉴赏能力和逻辑表达能力,通过感受古人的情怀和智慧,来提升自己的气质与个人魅力。但是在实际教学过程中,由于思想境界的不同,学生很难体会到古人的创作情怀,因此无法更好的理解诗词中所表达的感悟,导致学生对诗词的学习感到枯燥乏味,无法更好的进入学习状态。除此之外,由于受到传统教育模式的影响,教师教学的方式主要为应试教育方式,大多以考试为主要目的进行教学,导致课堂学习氛围紧张压抑,无法调动起学生学习的积极性和主动性,造成课堂教学始终不高。

  • 标签: 初中语文 诗词鉴赏教学
  • 简介:摘要:在中学的美术课堂教学过程中,教师必须打破传统的教学模式,注重对学生的自主学习能力的锻炼,通过更加灵活、实用的教学手段进行美术内容的教育。而结合多年的中学美术教学经验,本文主要从当前的中学美术教育过程中存在的主要问题,以及在新课程改革的理念下如何开展好中学的美术教学的为切入点,重点探讨了在美术课堂中对学生自主学习能力的激发锻炼和教师在课堂中应该发挥的作用。主要目的是为了使美术课堂能够达到高效的教学目标,提升学生的综合素质。

  • 标签: 中学美术 自主学习能力 培养方法
  • 简介:摘要:随着现代技术的快速发展,信息技术早已成为课堂教学的“助推剂”,不仅能够增加课堂容量,丰富课堂教学内容,提高课堂教学效率,同时也能够为课堂增趣,唤起学生学习欲望,让教师教得轻松,学生也学得主动。在初中语文古诗词教学中,我们大可向信息技术借力,为学生打造一堂生动有趣的课堂。本文结合自身教学经历,以古诗词教学为例,试着分析现代信息技术在初中古诗词教学中的几点应用。

  • 标签: 初中教育 古诗词教学 信息技术 趣味
  • 简介:摘要目的探讨心理干预对胸腔闭式引流的胸腔积液患者负性情绪的影响。方法选取该院2015年2月至2018年2月收治的行胸腔闭式引流的胸腔积液患者140例,按区划随机化设计分组,依次为观察组和对照组,各70例。对照组按常规护理,观察组在对照组基础上给予心理干预。比较两组护理干预前后的抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)评分、疼痛程度、疼痛持续时间、引流时间、住院时间并发症发生率。结果护理干预后观察组SAS评分及SDS评分均明显低于对照组,引流时间、住院时间均明显少于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.001);观察组疼痛程度、并发症发生率均明显低于对照组,疼痛持续时间明显短于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论心理干预有利于减轻胸腔闭式引流患者的负性情绪,缓解疼痛,促进恢复,降低并发症发生率。

  • 标签: 心理干预 胸腔积液 负性情绪
  • 简介:大学生是否具有强烈的社会责任感直接关系到国家未来、社会的繁荣发展和中华民族大国复兴的历史进程.社会责任感已成为时代关注的话题,研究与培育大学生社会责任感具有重要的现实意义和实践价值意义.在海上丝绸之路建设的征途中,青年大学生任重道远.

  • 标签: 海丝文化 社会责任感
  • 简介:21世纪海上丝绸之路的战略是和平崛起的中国在追求融入世界和自我发展的道路上,建设海洋强国的必由之路,是保障国家整体安全、维护国家海洋权益和拓展国家战略空间的必然选择,也是中国顺应时代潮流,参与全球性问题和国际公共事务治理的需要.海洋文化在21世纪海上丝绸之路战略中具有非常重要的意义,其局限性的研究显得尤为重要.本文主要研究海洋文化意识的局限性、海洋文化价值取向转换的局限性、海洋精神文化的局限性.

  • 标签: 21世纪海上丝绸之路 海洋文化 局限性
  • 简介:经略海洋、盛世起航.21世纪是海洋的世纪,我国在这个非常重要的战略机遇期提出了海洋强国的治国理政新方略,从文化自信的视角展开对海洋文化传承与创新的时代内涵研究迫在眉睫.文化自信就是对中华民族传统文化的认同,坚信向前看能用本民族文化来准确判断中国特色社会主义发展趋势,向后看能善于继承和弘扬中华优秀传统文化精华.文化自信的关键就是热爱与传承中华民族五千年的文化,文化自信的实质就是坚信社会主义核心价值观的指引.新时代需要从中国国家安全与国家发展战略的现实需要的新高度加强对航海院校加强海洋文化传承与创新的研究.

  • 标签: 文化自信 海洋文化 传承与创新
  • 简介:在历史的推演流变中,岭南文化逐步形成为一种成熟的有价值建构与思想体系的独立文化,以不容置疑的文化影响力被不断进步的社会所认同与接纳,并将这种文化逐步弘扬,从而构成了中国传统文化体系中不可或缺的、显示生机与活力的一部分.理性认识、传承与创新岭南海洋文化是岭南人的历史选择和时代选择.

  • 标签: 岭南海洋文化 传承 创新