简介：提高“思想道德修养与法律基础”教学效果必须抓好领导重视、师资培训、集体备课和组织管理这四个环节，坚持道德与法律教学内容、理论与实践、课堂与日常教育、教学内容与手段四个结合。
提高“思想道德修养与法律基础”教学效果的实践探索
