简介:摘要班主任工作繁多,任务多样,不仅要关心学生的学习,更要关注学生的健康成长,关注学生正确的消费。学生只有从小树立正确的消费观,才会知道金钱来之不易,才知道要合理花费,不要大手大脚。只有这样,学生才不会攀比,不会买一些没用的东西,才会更加珍惜现在,才会更加努力地学习。
简介:摘要初中化学教学中,化学实验众多,学生只有做实验,才能有效发现各种有趣的现象,才能更加理解物质的属性。只有通过实验的过程,才能培养学生的动手操作能力,培养学生的创新能力。我在组织学生化学实验时,规范实验操作,做好演示实验,让学生在实验中学会观察实验;让实验操作简单易行,具有创新和启发意义;要学生体验科学探究的过程,发挥学生的主观能动性。