简介：摘要：为了进一步提高大学生教学质量，建立大学生学习过程跟踪机制，及时掌握学生学情，有针对性地采取引导或帮扶措施，促进学生端正学习态度，选择适合自己的学习方法，定期评估学习效果，及时发现不足，并加以持续改进，确保培养目标的高质量达成。
国际工程教育专业认证学生学习全程跟踪与评估方式研究与实践
