简介:摘要:本文基于素养导向的教育理念,探讨小学科学单元作业设计的策略。通过分析当前小学科学作业存在的问题,提出以提升学生科学素养为核心的作业设计原则和方法,旨在促进学生科学探究能力、思维品质和实践能力的提升,为小学科学教育改革提供有益参考。
简介:摘要计算教学是小学数学教学中的核心教学内容,是培养学生计算能力、思维能力和逻辑能力的有效措施。随着新课程改革进程的逐渐深入,对小学数学教学中的计算教学更为重视,特别是对小学生来说,开展有效的计算教学,能够给学生初步建立起相应的计算意识,让学生能够在生活中灵活地运用计算,为自身的生活服务,也为今后的数学学习奠定坚实的基础。所以,本篇文章主要针对提高小学数学计算教学存在的问题进行相应的探究,通过方式方法的创新,不断优化和加强小学数学计算教学。
简介:摘要:在当前社会经济持续发展的背景下,交通建设越来越完善,人们的出行越来越方便,道路工程的建设时期,路基施工技术的使用对道路的使用年限和质量具有较大的影响,同样路基施工也是道路工程施工中的关键组成。文章针对道路工程路基施工技术要点进行相对应的分析和探索,了解在不同的阶段要遵循的原则和使用方法,希望可以更好地保障道路工程的施工质量效果,确保道路的使用寿命得到延长,为人们提供更加便捷的出行服务。
简介:摘要:随着我国高速公路建设规模的不断扩大和高速公路里程的不断增加,高速公路中隧道的数量日益增多,提高高速公路的运行质量和效率,建立完善的高速公路与隧道养护管理机制和举措,做好隧道养护管理工作势在必行。对于养护方式需要做出合理选择,同时还要对养护温度、时间以及湿度等开展有效控制,如此才可以确保隧道的质量。基于此,本文针对隧道土建结构养护工艺技术措施做出研究和分析。
简介:
简介:摘要:随着建筑行业不断发展,电气工程的施工技术不断进步,保障了电气安装工程的施工质量。但是在实际建筑电气安装工程当中,仍存在一些典型安装质量问题,不仅给人们的正常生活带来了不便,而且给建筑工程带来了安全隐患。因此,研究分析电气工程典型质量问题及改进策略具有重要的现实意义。
素养导向下的小学科学单元作业设计策略
探究小学数学计算教学中难点问题及对策
道路路基工程施工及质量控制探究
隧道土建结构重点预防性养护部位探究
浅谈小学语文阅读教学中的探究性学习策略
探究电气工程安装存在的质量问题及改进措施