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  • 简介:摘要:摄影术的发明实际是寻找一种理想的记录影像的方法,它的诞生是经历了从针孔成像,针孔透镜聚光,再到银版感光几个漫长的历史过程逐渐发展起来。摄影是一门艺术,是大多数艺术学校共有的课程,许多艺术专业都会有摄影摄影就是对物像素材进行可视化积累,通过研究感光材料的发展,光圈以及快门,还有景深等。拍摄具有独特视角的作品,拍摄时要始终贯穿设计思维。摄影不仅是一项技术,它更是想象的,是个性的,是艺术的,是情感的。这才是真正的艺术摄影。作为一名专业的摄影师,时刻要保留着创作的激情,要达到一定的摄影创作水平。摄影教师在教授学生摄影时,要在学生掌握摄影基础知识的条件下,提升创作能力。这就要求学生要把创新设计思维运用到摄影实践中。

  • 标签: 设计思维 摄影教学 应用