简介:在长时间以来的艺术教学中,我们往往沿着以艺术语言为基准的教学模式发展,当然,这涉及到在艺术教学中什么东西可教、什么东西能教的问题。事实上,仅从教学的角度,我们已经不断认识到一个特别重要的事实,就是教学作为启蒙的手段对人类社会所做的巨大贡献。
“实验”作为一种模式——谈唐鸣岳先生主编的实验教学丛书