简介：摘要： 初中美术的教学不仅仅要让学生掌握美术知识，提高审美能力，更要求学生联系社会和生活，提升综合能力，达到个人全面发展的目标。基于美术学科的核心素养和教学特点，是能够与多个学科进行融合教学和发展的，这样可以加强学生的课堂参与度，提高学生的学习兴趣，搭建智慧的课堂。
初中美术融合课程研究与实践
