简介：摘要：人工智能的迅速发展改变了人们的生活、工作及学习方式，在推动人类和社会进步的同时，也意味着需要培养更多复合型人才才能保障科技持续发展。将人工智能作为一门课程纳入中小学体系，可以有效提高青少年信息技术素养，使我国尽快实现全民智能教育。本文便以此为核心展开研究，探讨中小学普及型人工智能课程教学的相关实践策略，以期为教学实践提供参考。
中小学普及型人工智能课程教学实践探究
