简介：摘要：园林景观设计与生态环境绿化是当前城市规划和建设中的重要议题。本文从理论和实践两个方面分析了园林景观设计与生态环境绿化的关系，并探讨了如何通过科学的手段来实现可持续发展。

简介：摘要空间艺术作为景观园林中一种重要的景观节点类型，对于景观园林的整天质量具有增强作用，本文针对景观园林设计中的空间艺术进行了论述。

简介：近年来，我县在广大农村着力建设并不断发展“村民道德评议会”，在建设和谐新农村方面做了一些有益的探索。“村民道德评议会”采用公开推选的方式，是普遍成立在党支部领导下、协助村委会开展工作的一种村民自治组织。它在营造积极健康的社会舆论氛围，培育文明和谐的乡风方面，取得了积极的成效。

简介：摘要：城市园林绿化建设是现代城市发展的重要组成部分，对于提高城市居民生活质量、改善城市环境具有不可替代的作用。本文从城市园林绿化的概念入手，阐述了现代化城市园林绿化建设的意义和必要性，并结合国内外先进经验，提出了一些策略与实践措施，以期为我国城市园林绿化建设提供参考。

简介：2011年12月6日，教育部和卫生部联合在北京召开了全国医学教育改革工作会议。在这个会议上，两部推出了数量多达7个的相关文件或征求意见稿，其中，在《关于实施临床医学教育综合改革的若干意见》和《关于实施卓越医生教育培养计划的意见》中，多次提到“推进医学基础与临床课程的整合”，这与2008年年底两部颁发的《本科医学教育标准一临床医学专业》中“教育计划”条目中的“医学院校应积极开展纵向或（和）横向综合的课程改革，将课程教学内容进行合理整合”的要求一致。这些信息明确表明，国家对医学教育的改革发展十分重视，对医学教育课程的改革，特别是课程的整合改革有非常明确的推动方向。2012年必将是一个医学教育多个领域同时启动变革的改革之年。在这个医学教育改革的大环境下，生理学课程的发展何去何从，确实让人兴奋，也让人有所顾虑。从国际医学教育的改革发展趋势看，课程整合是提高医学教育质量的一个必然的发展阶段。生理学作为一门生物医学基础课，其课程的编排方式是基于系统的生理学内容，非常适合与其他相关课程混合编排成为新的整合课程。但是，作为主讲生理学内容的生理学系或生理学教研室或生理学课程组，却不很愿意放弃对生理学课程的主导地位或控制，特别是在有生理学实验课主导权的教学单位，这种情结更甚。如何应对这种即将或已经到来的新情况、新变革？我们全国生理学同行面前的选择至少有三种，一是积极参与所在院校开展的医学教育课程整合改革，努力把生理学的内容充实到新的课程中去，以适应学生的培养目标，同时达成发展生理学、壮大生理学队伍的目的；二是继续保持生理学课程的独立性，并扩展教学内容、改变教学方式，把生理学课程打造成�

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