简介：摘要对于高中的学习，化学无疑占据着重要的地位。化学作为一门理科性质的学科，对于学生的思维的培养非常重要。作业作为课堂之外的学习方式，能够巩固所学的内容，提升学生的学习能力，为了确保化学教学的有效性，老师要做到有效的为学生布置作业，按照本班学生的特点，分批次的进行作业分布。本文针对化学试题的难度与作业分批次排布的关系，提出了合理有效的方法来进行探究学习。
化学试题的难度与作业分批次排布的关系
