简介：并非所有的表扬都有利于孩子的成长，我们需要警惕表扬所带来的种种陷阱。不当的表扬可能会削弱内部动机。扼杀儿童的兴趣;导致儿童对成人赞同的依赖,失去主见;促使儿童在完成任务时使用低风险策略以避免失败，阻止儿童冒险;引诱儿童为了获得教师的表扬而弄虚作假，带来虚假的道德行为。
教师要警惕表扬的陷阱
