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  • 简介:摘要:长期以来,数学都是我国的主要科目之一,在国际上,我国的数学成绩一直都名列前茅,学生对于数学的掌握程度远远高出同年级的欧美学生,可见,我国对于数学教学的重视。在不断地改革发展中,数学课堂的效率和质量一直都是教师们思考的重点,其中课堂提问是一种效果显著的教学手段。本文,就是根据基于数学核心素养观念下,如何关注课堂提问艺术进行讨论探究。

  • 标签: 数学核心素养 课堂提问 策略方法