简介:摘要本文主要以小学语文课堂教学问题和学习型教学模式特征作为出发点,并探讨了学习型小学语文课堂教学模式的构建策略,以期为提高学生自主解决问题的能力和创新发展能力提供一些参考和意见。
简介:摘要:随着二十大和习近平主席“三进”教育的提倡,应用型高校英语专业课程思政建设也紧跟时代步伐。本文结合OBE教育理念,探讨以《高级英语》课程为例的应用型高校英语专业课程思政建设,为提高人才培养质量提供参考。
简介:【摘要】目的 了解IL-28B基因多态性在不同丙肝病毒基因型的慢性患者中的分布情况。方法 收集到60例慢性丙肝(chronic hepatitis C, CHC)患者的抗凝全血,采用多重高温连接酶检测反应检测IL-28B 单核甘酸多态性(single nucleotide polymorphisms, SNPS)位点rs8099917, rs12980275, rs12979860。结果 ①60例CHC患者中非1b型占71.7%(43/60), 1b型占28.3%(17/60), IL-28BSNPS位点rs8099917TT,rs12980275AA,rs12979860CC基因型占80%(48/60),在HCV基因1b型组中rs8099917GT,rs12980275GA, rs12979860CT基因型占58.8%(10/17)。IL-28BSNPS在1b型与非1b型分布存在差异,差异有统计学意义。(P=0.00