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  • 简介:心理教育,以人为本;心理障碍,普遍存在;负面影响,波及甚远。我校从心理学和教育学的角度出发,三年来,对全校学生分年级分层次进行心理健康教育,通过学科渗透形式多样的团、队活动,总结出实施心理健康教育的形式与特色。

  • 标签: 学科渗透 初中 心理健康教育 师资队伍建设 教育内容