简介：摘要：在美术教学中努力寻找适合于学生的学习方法，激发他们学习美术的兴趣，逐步体会美术学习的特征，为今后形成基本的美术素养奠定坚实的基础。

简介：     摘要：伴随课改的深入，有效教学的理念进入了每个学校，每一节具体的课堂教学活动之中。小学美术教学中，我们充分落实“以学生发展为本”的思想，尊重学生、承认学生存在的个体差异；探究科学、有效的教学设计，创设情境、师生合作、巧用资源；利用科学、合理的教学评价，追求着美术课堂的有效教学。

简介：【摘要】众所周知，写生训练是提高儿童绘画能力的重要途径。而写生训练的匮乏，将直接导致儿童视觉素材与绘画语言的单调与贫乏，使他们只能凭借自己已有的经验和模式进行创作，作品中所表现的人物、动物等形象往往只是重复自己的过去，只是自己从前作品的再现，趋向概念化和程式化，逐步失去了儿童画的创新、发展、审美等功能和意义，长此下去，必然损害儿童绘画的积极性。针对这一问题，我采用了从儿童图片写生到绘画创作的教学方法加以解决。

简介：       摘要： 我们要充分相信孩子们都是可创新之人，应抓住最佳的教育时机，发挥学科优势更科学的运用美术教育，开发学生的创新潜能，为社会培养创新型人才。

简介：摘要:小学科学是一门基础性、实践性统一的学科，学生的创新思维也可以在这一门学科之中体现的十分明显，笔者对小学科学教学情况进行仔细的分析与深入的研究，并对科学案例进行分析，就可以得出小学科学教学优化策略展开论述，其中的重点在于培养学生的创新思维，这就成为小学科学的发展方向，从这一点可以看出小学科学教学之中培养学生的创新思维等方面的策略具有一定的理论意义与研究价值。

简介：　　摘 要：随着新课改在教育行业中影响力的不断扩大，小学教学的改革已经成为大势所趋。小学语文在教学过程中使用情境教学法，有利于学生更好地掌握小学语文知识，完成语文学习的奠基。本文通过分析与研究创设情境教学法与小学语文教学相结合的教学措施，以供教学参考。

简介：

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简介：【摘要】在社会持续发展和城市快速发展的背景下，人们越来越重视城市的服务功能。目前，许多城市已经开始重视风景园林的设计与施工，以促进城市可持续发展，为人们提供美好的家园。要正确构建风景园林，需要良好的施工技术和养护措施来提高构建质量。

简介：摘要：通过招标和投标的方式，建筑企业可以保障建筑项目工程得到科学、合理、公平、真实的报价，并且还可以选择更加具有优势的施工企业，当然这种方式还可以帮助建筑企业提高其施工技术，所以，招标单位和投标单位需要对建筑工程中的招投标给予足够的重视，保障招标和投标工作的透明度和公平性，这样才可以为之后的施工工作提供有力的保障。