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  • 简介:摘要:在这个以网络和新媒体媒介等移动技术为主要传播载体的时代,微文化语境以自我产生快、内容象征化和沟通部落性的传播方式正潜濡默化地影响着高校大学生,其表征着出的开放、活跃和多元的特点已经使多部分的大学生深深融入到网络媒体的“大熔炉”中,进而在发展过程中也有一部分具有低俗化、冷漠化等不健康的形式或语境形成了“亚文化语境”,从而影响学生的认知导向、价值观念甚至是行为举止,网络媒体新闻传播的优良途径发挥着重要的传播导向功能,但语境在其中所产生的的裂变式传播所带来的文化焦虑和主流缺失效应也使其成为影响大学生思想和行为的一台“牵引机”。为此,要进一步加强社会主义核心价值观对于学生的引领,强化水平、增加实效,探索摸出在“亚文化语境”中发挥社会主义核心价值观对学生教育引导的有效途径。

  • 标签: 社会主义核心价值观 亚文化 价值引领 网络传播
  • 简介:摘要:“备豫不虞,为国常道。”有效预防和化解经济社会领域的重大风险,确保经济社会稳定快速发展、民众安居乐业,是摆在人们眼前的重要议题和迫切任务。而作为我国管理现代化的重要基础,市域社会管理也应当注重风险管理能力的建设,这需要我们针对市域社会在风险治理实践中存在的不足,强化风险治理的整体性、精准性和联动性,增强市域社会风险更具韧性。文章中首先对市域社会风险的理论认识加以阐述,进而明确了预防化解市域社会风险的重要意义,最后通过分析相关文献,基于自我所学提出一些对策建议。

  • 标签: 市域社会风险 预防与化解 对策建议
  • 简介:摘要:群众文化是我国政府提出的全新建设内容,主要是人民生活已经基本达到富裕水平,人们温饱不成问题。为了更好发展科技型社会,则我国需要积极开展群众文化建设,努力提高群众文化水平。群众文化建设也将有效地改变社会人才结构,不再以知识型人才、技术型人才作为划分,知识将成为群众基础素质,人才使用中,仅考虑人才技能适应性,方便了企业的人才选择和人才工作的选择。但目前群众文化建设仍存在一定问题,尤其是群众参与度不高等。文章将从群众文化的社会功能入手,详细地展开群众文化的社会功能和文化价值探析。

  • 标签: 群众文化 社会功能 文化价值
  • 简介:摘要:延迟退休,已成为当今社会议论的热点话题。热议的这些内容都是社会保险基金管理的内涵,是社会保险基金管理中的一个环节、一个侧面、一项内容。我国社会保险虽然起步较晚,但发展较快。在社会保险基金管理运行现阶段仍存在问题,针对这些问题,文章提出以下建议,自上而下地设立统一的社保经办机构;实行养老金改革,解决财政可持续问题;健全基金预决算系统,增强基金管理的科学性和准确性;健全和完善法律制度,加强基金管理和监督;加强社会保险的宣传力度,让参保单位和个人认识到社会保险的重要性,自觉履行社会保险义务,营造良好的社会保险基金管理和管理氛围。

  • 标签: 社保基金 覆盖率 决算 基金结余
  • 简介:内容摘要: 随着“实施城市更新行动”首次写入我国五年规划,“十四五”时期以及未来一段时间,城市更新的重要性提到了前所未有的高度,相关政策也正在密集出台。本文从各地城市更新的进程及不同的政策属性,分析城市更新带来的社会经济效益。

  • 标签: 城市更新 社会经济效益 特色彰显 存量变增量 片区功能优化  
  • 简介:【摘 要】智能社会需要的是具有审美能力和创新意识的美术教育,审美能力与创新意识也是形成美术素养的重要组成部分,美术素养的形成需要长期的积累和培养。在初中美术教学中如何提升具备审美能力与创新意识的美术素养?教师首先需要具备面向未来的教育思维和教学能力,创设适合学生提升美术素养的学习活动,去发现学生身上的美术潜质加以呵护与引导;学生需要树立面向未来的世界观和价值观,掌握面向未来的各种学习方式,能够拥有对美术学习的持久动力。我们在初中美术教学中进行了一系列的创新尝试,为《面向未来智能社会的课堂教学变革研究》的课题研究积累了美术教育方面的实践经验。

  • 标签: 智能社会 审美能力 创新意识 美术素养
  • 简介:摘要:红色文化蕴含着中国共产党领导的革命、建设和改革的成功经验。广大青少年是国家未来的接班人和建设者,青少年阶段也是他们的人生观、世界观形成的关键时期,对其进行革命传统教育,培养其爱国主义情感的家国情怀是非常必要的,这对于我党红色基因的世代传承是极为有利的。

  • 标签: 红色文化 青少年 爱国主义
  • 简介:摘要:中国特色社会主义发展进入了新时代,这个伟大的时代需要我们弘扬以爱国主义为核心的民族精神,道德与法治学科教师应主动承担起时代责任,向学生讲好中国故事、传播好中国声音,做好爱国主义启蒙教育,要将爱国主义精神贯穿于学校教育全过程,推动爱国主义教育进课堂、进教材、进头脑。使学生在学习中体验、感悟、践行,做到“知行合一”,把爱国主义情怀转换成具体的爱国行动,能在未来的学习生活中做一个有自信、有担当、有梦想的中国人。

  • 标签: 道德与法治 爱国主义 启蒙教育 有效策略