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  • 简介:摘要学习英语如果不了解英语语言的内部规则,必将影响准确地表达,小学生也需要一些语法知识,准确、系统地掌握语言。因此,小学教师可以采用创设情景、画图画、编童谣等多种手段,形象、有趣地开展语法教学。

  • 标签: 现状 原则 策略
  • 简介:摘要微课作为一种新兴的教学形式,如一缕清新的春风,备受家长和师生的欢迎。如何将它恰如其分地运用到英语课堂教学中,真正实现和促进学生自主学习英语的能力,是每一名教师都应该认真思索的课题。

  • 标签: 微课 小学英语 自主学习 有效策略
  • 简介:论文摘要

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