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核心素养下构建小学语文阅读高效课堂的研究

作者：刘晓艳
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2021-07-30
出处：《中小学教育》 2021年第10期
机构：山东省济南市钢城区颜庄鲁能希望小学山东省济南市 271100

简介：摘要：阅读在小学语文教育体系中扮演着重要角色，通过提升学生的阅读能力促进学生写作能力的提升，让学生写出更多优美的作品，这也是提升学生整体素质的基础。因此，老师就要及时更新教学方法，优化整个教学过程，为构建小学语文高效课堂而做铺垫。本文主要谈谈基于核心素养的小学语文高效课堂的构建研究。
标签：核心素养小学语文高效课堂

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小学语文阅读教学的实践和创新策略研究

作者：刘晓艳
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2021-09-08
出处：《中国教师》 2021年第13期
机构：伊春市伊美区实验小学黑龙江伊春 153000

简介：摘要：小学语文阅读是语文课程教学的基础构成模块，在进行阅读教学实践引导期间，教师要结合新课标的目标要求，探索发展学生阅读学习能力，优化应用教学创新策略方法的有效途径。在良好的课程教学目标的指引下，学生能够获得阅读探索学习动力，在课堂或课下的阅读学习阶段，能够避免陷入“思维怪圈”之中，为自己的高年级语文学习打下坚实的基础。
标签：小学语文阅读教学实践探索

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品味经典魅力——以初中语文名著阅读为例

作者：刘晓艳
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2021-05-18
出处：《中小学教育》 2021年第4期
机构：浙江省永嘉县上塘城西中学 325100

简介：摘要：在新课标中，并没有明确对语文名著的阅读，也没有指出鉴赏古典名著的重要性，但是语文名著的阅读是初中生所必须要完成的，能够细细品味名著，并且能够加以理解梳理也是初中生所必备的语文的文学素养。在传统的语文教学方法中，学生们的语文阅读能力并没有很大的提升，绝大部分同学对于绝大部分经典文章是不为所动也是无所熟知的，因此对于名著阅读的教学和学习指导更是至关重要。
标签：

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