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7 个结果
  • 简介:【摘要】物理是人们对现实生活中发生的 现象总结出一种高度凝练的学科,是与生活联系最为紧密的学科。教师 在课堂中加入生活实验小 游戏,不仅可以调动 学生的好奇心 ,还会 让学生在游戏 中学到物理知识,并主动发现并总结物理规律,寻求 物理在生活中的本质。

  • 标签: 初中物理 因材施教 生活实验
  • 简介:

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  • 简介:摘要有效课堂教学是指教师遵循教学活动的客观规律,使用恰当的教学策略以尽量少的时间、精力和物力的投入,取得尽可能多的教学效果。从广义上说,凡是能有效地促进学生发展,实现预期教学效果的教学活动,都可以称之为有效教学。

  • 标签: 有效 导入 主动参与 发展思维能力
  • 简介:摘要:初中生是身心发展的重要阶段,体育锻炼对初中生的作用很大,既可以提高初中生的身体素质,而且可以锻炼心性,扩展兴趣爱好。本文对初中体育训练创新的重要性和策略进行了研究,指出了初中体育训练的现状和进行创新训练的重要性,认为可以通过创新体育教学方式、创新评价机制和基于学生的实际情况开展体育教学。

  • 标签: 初中 体育训练 创新
  • 简介:摘要构建高效课堂、提高学生英语水平这是英语教学的重要目标。在具体的教学中我们遵循语言学科学习规律,以学生为出发点,对英语教学进行全面改革,激起学生参与的激情,让学生在对话中互动学习,这样才能促进学生英语运用水平的整体提高。本文探讨了提高初中英语课堂教学效率的策略。

  • 标签: 初中英语课堂教学效率策略
  • 简介:摘要:随着时代的发展与进步,生活化思想越来越成为培养能力的关键与基础。在中学品德和法制课程中,教师应当把理论和现实生活相结合,以培育学生的学习意识和创造力。立足于中国学生的成长状况,老师们应该根据当前德育法制模式的理念,进行以学生为中心的道德法制教学模式措施探索。

  • 标签: 生活化思维 初中教学 道德与法治 教学模式
  • 简介:摘要:随着新课改政策的推行,国家对于教育体系的完善逐步走向正轨,更倾向于全面发展学生们的德智体美劳全面发展。对于初中道德与法治互动式教学模式的研究无疑放在首位,借助道德与法治教育特有的德育教学特性,让学生们通过课堂互动,树立学生们的人生观、世界观、价值观。本文通过教学形式多元化、课堂参与度两个方面深入剖析,并通过这两个方面分析初中道德与法治互动式教学模式现状以及其对应的相关研究措施,以达到实现初中生的全面发展目的。

  • 标签: 初中道德与法治 互动式教学 模式探究