简介：【摘要】思维导图是一种能够将纷乱的信息以及人脑中隐性知识整理成显性的、有逻辑、有层次的系统结构的工具。在大学英语教学中合理运用思维导图，帮助学生提升学习力。实践证明：思维导图法有助于改进学生学习方法，提高学习效率，培养创新思维和创造能力。
思维导图在大学英语教学中的应用研究
