简介：摘要为落实"立德树人"的根本任务，教育部于2016年发布了中国学生发展核心素养研究成果，提出以培养"全面发展的人"为核心，提出包括文化基储自主发展、社会参与三方面的学生发展核心素养架构，综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养，并细化为十八个基本要点。六大素养之间互为表里、有机融合。本文将以黑龙江省实验中学国际部课程实践为例，从相关课程实践出发，探讨学生发展核心素养落地的途径。
客服QQ：30444492琼网文【2021】1550-113号
增值电信业务经营许可证：琼B2-20210322
出版物经营许可证：新出发龙华出字第(2021)009号
广播电视节目制作经营许可证：(琼)字第00779号
版权所有 ©2002-2024 期刊网(www.qikanchina.com) 琼ICP备2021005105号
