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谈多
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教学在生物教学中的运用
作者：
刘文玲
学科：
自然科学总论
>
系统科学
创建时间：2009-02-12
出处：
《科海故事博览·科教创新》
2009年第2期
机构：多媒体教学集声音、图像、动画、模拟等手段为—体,尤其适合用于初中生物教学。现行的初中生物学新教材(鲁教版),内容新颖且知识覆盖面广,由于学生的年龄较小,好奇心强,但理解力有限,要进行探究性学习和很好地完成教学任务,达到较高的教学目的,传统的教学手段不能完全胜任。由于多媒体教学可以弥补传统教学的不足,对优化生物课堂教学很有必要。
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