简介：摘要目的评价健康教育干预对正畸患者整个治疗过程中出现的问题的影响。方法将符合纳入标准，需要进行正畸治疗并佩戴固定矫正器的100名患者作为研究对象，随机数字法分为干预组和对照组各50例。干预组在接受常规治疗和护理的同时，有接受过培训的护士对患者进行连续6个月的健康教育干预，包括从电子邮箱发送佩戴固定矫正器时期的注意事项，以及发送运用牙模型示范佩戴固定矫正器时期如何正确刷牙的图片。结果经过干预的患者依从性，托槽脱落，牙周情况和牙齿脱矿情况明显好于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。结论健康教育干预对改善正畸患者治疗过程中依从性，托槽脱落和牙龈红肿发炎以及釉质脱矿的情况有明显改善。
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