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  • 简介:摘要:对于初中阶段的学生来说,是否具备独立自主的思维能力对其今后的发展有着重要的影响。历史作为初中的一门重点学科,可以充分锻炼学生分析问题的能力,初中历史老师在课堂教学中应注重对学生历史思维能力的培养,帮助学生养成独立且客观的思维习惯和思维方式,促进学生整体思维能力的进步,进而使学生逐步成长为符合新时代发展需求的全面型人才。

  • 标签: 初中 历史教学 思维能力