简介：摘要:近些年来，我国正在大力推进双减政策，从“减负减压”这两个方面入手，帮助学生们减轻学习负担，降低学习压力，进而让学生们做到轻松高效地学习知识点，让课堂教学做到提质增效。那么，在“双减”背景下，小学数学的教学必然要发生一些变化，这样才可以符合减负减压的教学要求，跟上教育的发展步伐。在本篇文章中，笔者将围绕着“双减背景下如何实现小学数学有效教学”这一话题展开讨论，提出一些教学方法，仅供教师们参考。
“双减”背景下小学数学如何实行有效教学
