简介：摘要：目的：探究选择性痔上黏膜吻合术联合外剥内扎术治疗混合痔临床疗效。方法：对我院收治的120例混合痔患者进行治疗观察，将其随机分为对照组与观察组，比较两组患者术后并发症状况以及复发情况以及治疗效果。结果：通过对两组患者进行比较，发现对照组患者的术后并发症以及复发情况均显著高于观察组患者（P＜0.05），对照组患者的治疗效果显著低于观察组患者，（P＜0.05）。结论：在临床上使用选择性痔上黏膜吻合术联合外剥内扎术治疗混合痔患者，疗效极好，术后并发症以及复发次数少，值得普及与推广。

简介：摘要：随着我国教育事业的发展，对学生的德育教育也变得越来越重视，而对于小学生来讲，他们正处于接受德育教育的最佳时期，班主任通过德育教育可以提高学生的核心素养及德育品质，这对其未来成长和发展都具有重要的推动作用。但是目前德育开展中仍旧会遇到一些困难，比如：教育方式方法过于单一，这很难吸引学生的注意力。本文就对小学班主任德育工作实效性进行分析和研究。

简介：【摘要】目的：剖析护理干预在侵蚀性葡萄胎化疗中的作用，并对其在改善患者自我效能中的价值展开探讨。方法：以2019年2月-2020年3月为本研究受试对象的纳选时间，共计选取该时间段内至我院接受化疗干预的侵蚀性葡萄胎患者104例，随机将入选者划入对照组（52例）及观察组（52例）内，分别施以常规护理及全程优质护理，评价对比护理结局。结果：组间干预前的自我效能评分经SPASS23.0检验p>0.05；观察组干预后3个月（32.67±6.81）分、6个月（36.96±7.06）分，对照组（28.16±7.01）分、（28.16±7.01）分，各时间段数据经SPASS23.0检验p＜0.05。观察组SPB各评价维度得分与对照组对比，数据经SPASS23.0检验p＜0.05。结论：全程优质护理在中的实施不能有效改善了侵蚀性葡萄胎化疗患者的自我效能，且在降低患者自我感受负担中也具重要价值，值得推广。