简介：【摘 要】本文通过对本校学生的性心理调查及心理咨询,从性别角色社会化障碍4个方面分析,说明早期性健康教育的重要性.结合护理专业服务对象及护理职能的扩展,建议护理教育必须增加早期性健康教育知识,以便培养学生今后能承担健康教育者、健康咨询者的角色,尤其是适应社区护理的需求.

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简介：摘要：虽然小学阶段知识结构相对简单，但由于学生智力和心理发展尚未成熟，可能因其多种因素的影响而导致心理健康问题。因此，老师在教学时不应只关注学生的学习成绩，也要关注学生的内心变化。因此，通过心理教育的方式来培养学生的健康心态，不仅有助于小学生适应未来的校园生活，也有助于他们养成良好的学习和生活习惯。

简介：摘要 目的：研究健康教育用于慢性乙型肝炎患者护理中的效果。方法：纳入2021年1月至2023年1月期间我院收治的70例慢性乙肝患者作为研究对象，按照随机数字表法分成两组，每组35例患者，对照组按照常规护理措施进行，观察组在对照组的基础上进行健康教育。结果：观察组患者疾病掌握情况评分与护理满意度评分均高于对照组，差异有统计学意义，P＜0.05。结论：在慢性乙肝患者中采用健康教育能有效提高慢性乙肝患者对疾病的认识，同时能提高护理满意度，适合在临床上推广。

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简介：摘要：目前，我国教育领域的一个重点是心理健康教育。教育不应该只关注学生的考试成绩，还应该重视提高学生在教育过程中的心理健康水平。一个学生的心理健康水平在很大程度上影响着他能否取得优异的成绩。小学生正处于人生发展的初期，对这个世界的认识还不够全面，只看到了这个世界的一小部分。积极心理学的应用，能够帮助学生正确认识学习、生活中的各种问题，提高学生的学习自信心，推进学生的综合发展。积极心理学在小学心理健康教育中的应用，不仅能够提高学生的学习自信心，同时能够引导学生积极、健康地看待问题，强化学生的认知水平，推进学生的综合发展。

简介：摘要：面对大数据时代的发展背景，大学生心理健康教育工作要依据目前大学生的心理状态，运用互联网技术来实现心理咨询，为大学生建立多维的心理健康教育体系，推动大学生的综合发展。本文主要分析了大数据时代，给大学生心理健康带来的正面、负面影响，并结合大数据时代发展需求，探究了大学生心理健康教育的创新路径。

简介：【摘要】目的：探讨脑卒中吞咽障碍患者应用行动研究理论健康教育联合吞咽康复护理的临床效果。方法：脑卒中吞咽障碍患者由本院提供，选取时间为2023.1-2024.1，共1000例，根据单双号法分组，命名500例为对照组，单纯予以吞咽康复护理，命名500例为研究组，予以行动研究理论健康教育联合，对比两组吞咽功能改善情况的差异。结果：两组干预后均比干预前VFSS评分高，SSA评分低，且其中研究组的两分值变化最明显，优于对照组，差异显著，P＜0.05。结论：行动研究理论健康教育与吞咽康复护理联合的方式对脑卒中吞咽障碍患者吞咽功能的改善具有良好的促进功效，值得借鉴和全面普及。

简介： 摘要：目的：探究心理护理和健康教育在扩张型心肌病并心衰中的应用价值。方法：选取扩张型心肌病并心衰患者进行研究，共90例，应用常规护理者共计45例，为参照组，心理护理和健康教育者共计45例，为研究组，两组患者的治疗有效率进行比较。结果：研究组患者治疗有效率更高，P

简介：摘要：目的：本次实验将针对居民重点传染病的“知信行”行为现状进行调查，并通过加强健康教育宣讲，进一步提升防治工作的成效。方法：本次实验的调查期间为 2017年 1月 -2018年 11月，针对社区居民进行重点传染病的防治讲解，加强健康教育，并通过“知信行”行为现状做结果调查。结果：从调查结果上看，干预前，居民的健康知识的知晓率不高，仅为 71.8%（ 359/500），干预后则为 92.6%（ 463/500），其中，知识率较低的项目为感冒的传播途径、肺结核治疗的国家减免政策以及乙肝的传播途径。除此之外，居民对咳嗽、打喷嚏时的礼仪自我约束度有了明显的提升，是健康教育后改善最大的一个方面。此外，很多患者在发热之后选择自行购买退烧药进行初步治疗，这会影响到疾病的早诊断，早治疗。由此，我们认为健康教育的开展十分必要，能够给予患者生活中传染疾病的相关知识，具有自我安全管理意识。结论：采用健康教育干预能够对重点传染病的相关知识进行普及，对日常生活中的疾病治疗、临床表现有更为准确的认识，有利于居民在发生相应情况后就医诊断，及时防控。

简介：【摘要】目的：观察 糖尿病健康教育对内分泌护理患者治疗依从性的影响。方法：随机选取我院 2017年 6月 --2017年 12月接收的 64例糖尿病患者作为研究样本，将其分为对照组 和观察组 各 32例，分别采用常规护理方法和糖尿病健康教育方法对对照组 患者和观察组 患者进行护理。结果：观察组 患者的治疗依从性和生活质量评分相对较高。结论：糖尿病健康教育会对糖尿病患者的治疗依从性产生积极影响，有利于提升患者对治疗工作的配合程度，为患者疾病的迅速治愈奠定了良好基础。

简介：中国人向来希望热闹的氛围，特别是在新年与春节期间，人们总是喜欢做上一桌大鱼大肉，来增添节日的喜庆，犒劳一下一年的辛劳。而无酒不成宴，无肉不成席，便成了年节期间不可缺少的一道风景。除此之外，

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简介：摘要我国健康管理示范基地——医院保健管理中心自2010年建立以来，其中心职能发生了较大的变化，其功能不仅仅是单纯的身体健康检查，而转变为更具服务性质的管理职能。为了更好地优化健康管理程序，提高管理效率，医院信息化管理建设工作在长期的实践中得到了进一步的深化与改善，以下谈谈我国医院健康管理建设的实践体会。

简介：摘要：本文旨在探讨高中体育教学中健康知识的传授与实践引导的重要性。通过对相关文献的综述和实证研究的分析，本研究认为在高中体育教学中，传授健康知识和引导学生实践是不可或缺的。健康知识的传授可以帮助学生了解身体健康的重要性以及如何保持健康的方法，而实践引导则可以帮助学生将健康知识应用于实际生活中。通过合理的课堂设计和实践活动，高中体育教师能够提供学生全面的健康知识，促进学生身心健康的发展。

简介：[摘要] 目的 探究妊娠期高血压患者的病因，并对妊娠期的孕妇进行保健及健康指导。方法 包括心理健康指导；恰当的家庭护理；加强孕期保健宣教；孕妇本身的健康指导；结果 好的孕期健康指导，妊娠期高血压的孕妇不仅可以对其血压水平产生更强的控制效果，同时其还能降低产妇的妊娠期并发症发生率和不良妊娠结局发生率。产妇在实施优质的预防保健及健康指导，血压水平更进一步得到了控制，关于妊娠并发症的发生率得到有效降低。结论 优质的健康指导和预防保健在妊娠高血压孕妇中的应用，有利于控制其血压水平、改善妊娠结局，对保障母婴安全有积极意义

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简介：摘要：电子设备与其他机械类的设备相比不同，机械类设备老化有明显的特征，而电子设备退化没有明显的外在表现，且没有有效征兆对其老化状态进行提示，所以，在电子设备的故障预测以及健康管理上存在一定的挑战性。

简介：摘要：主题教育活动是近年来多数幼儿园开展教育活动的一种形式，是调动幼儿已有经验再深入探索的过程，能够有效达成幼儿五大领域发展目标。在主题活动背景下开展五大领域的活动也逐渐成为很多教师、幼儿园主流的教育活动方式，在语言领域的实践中，通过创造一个轻松的语言环境，积极调动幼儿经验，激发幼儿想说、敢说的意愿，从而发展幼儿的语言能力和语言思维。