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  • 简介:摘要新课改理念对广大教师的教育教学工作提出了更高的要求。为了更好落实“以学定教”等新课改的教学理念,广大教师应该提高对研究的认识,明确教师研究的定位,借助校本研究的平台,积极地参与研究,走教师专业化道路,以增强课程改革的实效。

  • 标签: 教师 参与研究 专业化发展