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298 个结果
  • 简介:摘要目的探究优化急救措施对急性左心衰的急救效果,为急性左心衰的急救提供参考方法。方法选取2013年1月至2015年1月在我院收治的120例急性左心衰患者,随机将患者分为观察组和对照组,每组60例。对照组只给予常规护理,观察组在常规护理之外再采取优化急救措施。记录两组患者对个人病情的知晓情况、对治疗的依从情况、救治成功率和患者出院6个月后的日常生活活动能力,比较两组患者的临床效果,评定两种护理方法对急性左心衰患者的作用。结果观察组中患者对病情的知晓率和依从性分别为91.7%和88.3%,两项指标均高于对照组的76.7%和61.7%,差异具有统计学意义(P<0.05)。观察组出院6个月后日常生活活动能力评分平均为(60.2±3.3),对照组出院6个月后日常生活活动能力评分平均为(48.5±3.5)。观察组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论采用优化急性左心衰急救措施,能够提高患者的抢救成功率,也有利于患者出院后日常生活活能力的恢复,值得在临床上广泛推广。

  • 标签: 急性左心衰 急救护理 措施优化 疗效
  • 简介:摘要:目的:对重度颅脑外伤患者进行院前急救的效果的研究。方法:选择我院在2022年2月至11月收治的60例以上患者作为研究对象,进行院前急救,对比护理效果。结果:护理后,患者的各项指标好转时间明显缩短,并发症发生率显著降低,护理效果显著。结论:针对重度颅脑外伤患者而言,院前急救可以降低并发症以及病死率,促进病情好转,护理效果显著,值得推广。

  • 标签: 院前急救护理 重度颅脑外伤 并发症
  • 简介:【摘要】: 目的 观察分析 急诊护理流程对急性脑梗死患者急救效果的影响。方法 选择我 院 2018 年 3月— 2019 年 9月收治的急性脑梗死患者 120 例作为研究对象 ,按照随机数字表法分为两组: 对照组和观察组,每组各有患者 60 例。对照组患者给予常规护理,观察组患者给予急诊护理流程,比较两组患者的 抢救总时间、住院时间、后遗症发生率及梗死再发率。结果 与对照组患者比较,观察组患者在抢救总时间、住院时间、后遗症发生率及梗死再发率等方面均明显降低,差异有统计学意义( P < 0.05 )。 结论 急诊护理流程可以显著 提高急性脑梗死患者急救效果,缩短抢救时间,减少后遗症发生率及梗死再发率,值得在临床上进行大力的推广及应用 。

  • 标签: 脑梗死 急诊护理流程 急救效果
  • 简介:【摘要】目的:评价分析循证护理在儿科危重症手足口病患儿急救中的应用效果。方法:2019.3-2020.6,共有90例儿科危重症手足口病患儿在本院急诊室急救,依循奇偶次序将患儿分组,并给予不同的护理干预,对比实验组(循证护理)、对照组(常规急救)的护理效果。结果:实验组护理7天后的康复有效率97.8%明显大于对照组82.2%,有统计学意义(P

  • 标签: 循证护理 常规急救护理 儿科危重症 手足口病 康复有效率 并发症
  • 简介:【摘要】目的:探析整体性急诊急救在危重症患者中应用效果。方法:2022.2-2023.6期间在院内急诊病历中抽选68例患者,院内平均分组(n=34),急诊急救方式不同,对照组常规急诊护理,研究组则开展整体性急诊急救,评价护理效果。结果:研究组危重症患者急诊、急救用时更短,抢救成功率、患者满意率高,2组相比P<0.05。结论:整体性急诊急救可以使临床急诊工作流程得到简化,提高单位时间利用率,提升危重症患者抢救成功率。

  • 标签: 急诊危重症 整体性 急诊急救护理 急救用时 抢救成功率
  • 简介:【摘要】目的:分析急性重创患者行一体化链式创伤急救的作用。方法:随机选择108例急性重创患者,有54例行普通急救,有54例行一体化链式创伤急救,组别设置为普通组、护理组,在2020年7月-2021年7月实施研究,需记录救治时间,评估救治效果。结果:统计评估、检查、抢救、会诊、等待时间,在护理组均比普通组短,P

  • 标签: 急性重创 临床分析 救治时间 一体化链式创伤急救护理
  • 简介:【摘要】目的:探讨在外伤急救中辅以集束化保温护理与无缝隙一体化创伤急救的价值。方法:纳入对象为2022年1月至2023年1月在医院急诊科治疗的70例外伤患者,以随机信封法分成对照组与观察组,分别提供常规护理与集束化保温护理+无缝隙一体化创伤急救,比对实施效果。结果:观察组的确诊时间、急诊至手术时间、急诊至病房时间以及住院用时低于对照组,P<0.05;观察组的自发性低体温以及并发症率低于对照组,P<0.05。结论:以集束化保温护理与无缝隙一体化创伤急救联合予以干预,可有效提升救治效率,减少自发性低体温与并发症的发生风险,适宜推广。

  • 标签: 集束化保温护理 无缝隙一体化创伤急救护理 外伤 抢救效果
  • 简介:摘要目的总结呼吸内科重症患者护理中的常见问题,并提出对策。方法选取呼吸内科重症患者60例,随机分为干预组与对照组,每组30例,对干预组采取应急护理,对对照组采取常规护理。结果两组采取不同护理结果有差异有统计学意义(P<0.01)。结论对吸内科重症患者,进行24小时连续的整体护理,并采取应急护理的干预措施,能过显著减少患者病情的加重和延误,降低死亡率。

  • 标签: 呼吸内科护理 重症患者 应急护理 干预措施
  • 简介:【摘要】目的:探究对宫缩乏力性产后出血患者予以护理干预,其产后康复效果发生的变化。方法:选择我院中2020.1~2022.1收入的80例宫缩乏力性产后出血患者,随机分成2组,40例/组。开展一般护理的作为参照组,开展针对性护理的作为研究组。比对各症状改善时间以及护理满意情况。结果:研究组各症状改善时间比参照组短,有差异性(p<0.05);研究组中满意的人数比参照组多,差异显著(p<0.05)。结论:对宫缩乏力性产后出血患者予以护理干预,将各症状在短时间内得到改善,提升康复效果。

  • 标签: 产后出血 分娩干预 治疗方案 产妇护理
  • 简介:摘要:目的:分析手术室的安全护理隐患及管理措施。方法:在本院 2018年 12月至 2019年 12月收治的手术室患者中选择 100例,以随机投掷硬币法对全部患者实施分组(对照组、观察组),每组均为 50例,对照组患者实施手术室常规护理,观察组患者实施手术室安全护理。对比两组患者不安全事件出现情况。结果:观察组患者局部皮肤压伤、神经受压、用药错误、以及异物遗留等方面不安全事件出现率均低于对照组患者,差异具备统计学意义( P< 0.05)。结论:针对手术室所存在的安全隐患,务必要实施及时的探析,以便采用良好的安全管理方式,提高手术室患者的安全性。

  • 标签: 手术室 安全护理 隐患 管理 措施
  • 简介:摘要:目的  探讨脑卒中并脑栓塞症的临床护理效果。方法  此次研究对象为我院近年来收治的80例脑卒中并脑栓塞症患者,采用随机分配的方式,分为对照组和观察组,其中对照组采用常规护理,观察组采用综合护理,分析比较两组患者的护理效果。结果  通过实验观察,比较两组患者的临床治疗效果,观察组明显优于对照组(P<0.05)。结论  针对脑卒中并脑栓塞症患者,采用综合护理干预措施,可以明显加强患者的疾病治疗效果,具有一定推广价值。

  • 标签: 脑卒中 脑血栓症 护理干预
  • 简介:【摘要】目的:探究老年人静脉输液外渗原因和护理措施。方法:从 2016年 3月 ~2017年 3月间我院收治的老年输液患者 50例作为研究对象,其在输液过程中均出现外渗现象。对患者静脉输液外渗原因进行探讨,对其采用综合型护理干预,对康复结果进行分析。结果:输液外渗原因主要包括药物存在刺激性、穿刺部位不恰当、输液工具使用不恰当、护理人员操作方式不恰当、患者自身原因,其中药物刺激性占比最大。根据外渗情况,经过针对性护理后,多数患者能在 3d内治愈。结论:明确老年人静脉输液外渗原因和护理措施,有助于保障老年人健康安全。

  • 标签: 老年人静脉输液外渗 原因 护理措施
  • 简介:【摘要】目的:分析新型冠状病毒感染时期发热门诊管理办法。方法:实验选择入我院发热门诊护理人员作为研究对象,入组护理人员共计25人,护理人员在职时间为2020.1-2021.5,共收治发热患者3.2万余人次,对于护理人员实施发热门诊的护理管理,分析管理效果。结果:在我院实施新型冠状病毒发热门诊护理管理期间,共接收治发热患者3.2万余人次,住院603人,留观591人,其中确诊新型冠状病毒感染肺炎患者21人,疑似35人,无症状阳性感染者25人,核酸检测18万余人次,实施护理管理过程中所有人员均根据发热门诊工作流程执行工作,本次无护理人员、患者交叉感染、漏诊等现象。结论:新型冠状病毒感染流行时期发热时期实施发热门诊护理管理可促进护理人员工作规范化,降低交叉感染概率。

  • 标签: 发热门诊 新型冠状病毒 护理管理
  • 简介:培养学生的审美能力和健康的审美情趣,是语文教育的一项重要任务.随着高中语文课程改革的推进,语文审美教育越来越受到人们的重视.但现实语文课堂中审美教育依然处于弱化、淡化和边缘化.鉴于此,笔者重在从读、问、品、写四个方面,对高中语文审美课堂进行浅显地探讨和研究.

  • 标签: 语文课堂 审美教育 教学
  • 简介:一、创设情境,提高识字趣味低年级学生是以形象思维为主,表现欲强,模仿力强。教师要充分发挥主导作用,采用做游戏、讲故事、猜字谜、竞赛、动作表演等多种手段,创设识字情境,让课堂妙趣横生。例如,二下《丑小鸭》一文,教师选取了同学们熟悉的"孙悟空",设计了一个故事情境,让学生在"齐天大圣"的引领下,通过"火眼金睛、摘果子、彩虹桥"等识字闯关游戏,学会正确地读准字音,识记字形,再正确认读词语和句子,最后,把课文读通顺、读正确。游戏深度层层递进,环环相扣,学生学得轻松,自然信心十足,学习积极性得到提高。

  • 标签: 低年级学生 识字教学 优化 创设情境 《丑小鸭》 学习积极性
  • 简介:摘要:初中阶段的学生正处于身心发育的关键阶段,适当的体育运动能够促进学生们综合素质的提高。足球运动作为具有典 型团体性和对抗性的运动能在强身健体的同时培养学生们的团队合作意识。本文针对初中体育教学中足球教学过程的方式方法展开 探讨,通过有效的途径培养学生们对于足球的兴趣。在寓教于乐的同时,带领学生们感受到足球带来的快乐。

  • 标签: 初中体育 体育教学 足球训练
  • 简介:摘要:土地开发利用及其优化研究是我国目前以及我国在土地资源规划管理发展和宏观经济调控政策过程调整中的必须特别重视关注的前沿问题,本文就是在过去对目前国内开展土地综合评价实践的探索基础工作中,总结梳理了目前土地开发利用评价方面的最新研究主要内容框架和相关技术方法体系以及国内外土地集约利用评价优化领域研究最新内容模式和研究技术方法模式的动态发展。

  • 标签: 土地综合评价 土地的优化利用 综述
  • 简介:摘要电力行业的蓬勃发展,需要相关的电力企业进行全方位的革新,包括生产、运输、存储、管理等方面,实现电力企业的科学化和可持续发展,需要对于企业电力物资管理进行不断地优化调整以求更好地保证电力企业的正常运行,并且电力物资管理不仅能有效地降低企业的生产经营成本,而且还会保证企业的安全生产。所以相关的电力企业有必要实现电力物资管理的有效性,保证企业经济效益的同时,也为企业的长久存在不断发展具有重要意义。

  • 标签: 电力企业 物资管理 优化措施