简介：【摘要】目的：探讨慢性心衰护理采用个体化健康教育的临床疗效。方法：选取于2019年1月至2020年3月在我院心血管内科治疗的70例慢性心衰患者为研究对象，采用随机分组法分为观察组及对照组，各35例。观察组进行个体化健康教育，对照组不做特殊干预。观察两组对慢性心衰相关知识的知晓率及生活质量评分。结果：观察组对慢性心衰相关知识的知晓率更高，观察组的生活质量评分更高，差异在统计学上均有意义（p＜0.05）。结论：慢性心衰护理采用个体化健康教育的临床疗效显著，它使患者对自身疾病有了更充分的认识，提高了患者的生活质量。

简介：摘要：0-3岁的早期教育是人生最基础的教育阶段，在社会前进的同时，早教意识在我国得到了逐步的强化，但早期教育软环境的搭建是我国十分薄弱的环节。早期教育软环境建设对于早期教育发展至关重要，因此要重点剖析软环境对早教的功能与作用，厘清早期教育体系架构，研究如何更好的创建服务于早期教育的软环境建设以及相关策略。

简介：【摘要】目的：研究医护一体化护理结合个性化营养干预应用于近端胃癌病人中的作用。方法：选取2022年1月至2023年11月到本院接受诊治的70例近端胃癌患者并分为两组，参考组采用常规护理，实验组采用医护一体化护理结合个性化营养干预，比较两组患者的营养状况。结果：实验组患者TRF、ALB、PA及Hb指标水平均高于参考组（p＜0.05）。结论：对近端胃癌患者采用医护一体化护理结合个性化营养干预能够有效改善营养状态。

简介：摘要：近些年来，随着我国城市化建设的不断发展，推动了社会经济建设的高速提高，同时促进了各个行业得到了相应的发展，这也使得能源消耗逐渐增多，导致能源缺乏问题变得越来越严重。其中电力工程是我国经济发展的主要命脉，尤其是电力建设方面，有着十分激烈的市场竞争。为了改善能源问题，能源应用技术与电力设备技术都得到了相应的发展与应用，同时还包含着网络通信技术、电子信息技术等多项内容。可是在自动化施工技术的应用中，还存在着相应的问题，所以根据问题对其进行分析并提出相关对策，以此来推动电力系统与自动化施工技术的发展。