简介：摘要：小学足球教学是小学体育教学的重要运动项目之一，开展小学足球教学活动能有效提升学生的身体素质，增强学生的心肺功能，促进学生足球运动技能纪律意识、团队意识和社交能力发展，对学生终身运动习惯的养成具有一定促进作用。基于此，本文在分析小学足球教学存在的问题的基础上提出设计趣味教学法、因材施教分层教学、团队训练营造良好教学氛围等策略，以期为科学化、趣味化的小学足球课堂的建立提供一定的可用参考。
小学足球教学存在问题及其应对策略
