简介：从心理学角度讲，不想创造的人是无法开发其创造力的。要想开发学生的创造力，就必须使学生有创造的愿望，即创造动机。创造动机来源于强烈的求知欲，又来源于广泛又专一的兴趣。兴趣是从事创造活动的动力，它会使一个人善于发现、思索问题，从而创造性地解决问题。
学生创造意识的激发与培养
