简介：摘要在中学英语课堂教学中，良好的课堂教学情景不仅使教学变得非常有趣，更重要的是能够很好地激活学生的思维和求知欲它与实际的语言交际的情景——也就是我们通常所说的语境结合起来构成学生学习、运用外语的外部条件。在课堂教学过程中由教学内容、学习条件、师生关系和课程设计等因素构成的心理和物理环境，即所谓的课堂教学。

简介：阅读可以训练思维能力、理解能力、概括能力与判断能力。“侧重培养阅读能力”是教学大纲中规定的高中英语教学目的之一，是培养学生理解和运用英语技能的基本方法，又是落实教学实践性的主要途径。加强阅读训练可以为学生创造大量获取语言知识和运用语言的机会和条件。课内外阅读既可培养学生对语篇进行分析、综合并从中获得信息的能力，也能培养学生的审美情趣，学会欣赏英语文学作品的美，通过自然渗透，陶冶学生良好的情操。

简介：摘要多媒体教学不仅用于教学中作为教学手段，更重要的是其丰富的教学形式，为教学带来了创新元素，也是教学改革的发展方向。经过多年的实践，多媒体在教学中的应用可以促进教学方法和概念的共同创新，可以更直观地向学生展示教学内容。让学生树立更强的创新意识，让学生的学习更加积极主动。

简介：摘要：现如今，我国民航领域快速发展，从飞机制造技术到相关人才的培养都有着极大的提升。就飞行教学而言，如何培养出合格优秀的飞行人员成为了当前飞行教育界需要重点关注和研究的地方，纵观人类飞行史，在各式各样的飞行事故中因为飞行员人为因素导致的飞行事故在总体事故中占有绝大部分，因此，本文结合当前飞行教学实际情况，以及对飞行安全相关数据的分析，就人为因素在飞行教学中的作用进行详细讨论，以期可以提高我国飞行教学的教学质量，为国家培养更多优秀的专业飞行人才。

简介：摘要：在我国全面推行素质教育的背景下，中职语文教学内容也随之发生了一定的改变，这也给中职语文教学工作带去了新的挑战。在当前形势的影响下，中职院校要不断对语文教学方式进行改革与创新，给学生创造一个良好的学习空间与环境，以适应社会发展需要。基于此，本文主要讨论了新时期中职语文阅读教学方法，以期给有关教育工作者提供参考。

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