简介：摘要：伴随着素质教育体系的日益完善，许多新颖的教学理论概念逐渐出现并在课堂当中得到践行，“数据驱动法”和“分层教学法”便是其中最具代表性的两个，其对提高课堂教学质量以及促进学生综合学习能力的强化将会发挥出巨大作用。笔者将基于上述认识，就“浅谈数据驱动法在初中应用分层教学中的应用”一题撰写此文，以资诸位参考。
浅谈数据驱动法在初中应用分层教学中的应用
