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  • 简介:摘要:随着时代与科技接轨,信息的多样性与复杂化促成了快餐式阅读,弱化了大学生的思考能力和思维深度。而经典文学的逆流而上,成为时代的炼金石,特别在经典文学的领域体现尤为明显。本文通过探究莎士比亚的代表作《哈姆雷特》在高校中的接受现状,为研究经典文学与青年大学生之间的必要联系和开阔教学思维提供一定的思路。

  • 标签: 《哈姆雷特》 莎士比亚 大学生接受