简介：摘 要：目的：研究心脏介入导管室护理中运用健康教育的临床价值。方法：将2021年6月到2022年5月期间我院心脏介入导管室收治的1000患者进行随机分组，并分析不同护理方式的应用效果。结果：本研究中实验组患者护理满意度以及对健康知识的知晓程度均高于对照组，P＜0.05。结论：健康教育的应用能够使心脏介入导管室患者对自身疾病的了解更加深入，使患者的依从性得到提升，进而提高治疗效果，对护理工作的满意度也给予充分的肯定。
心脏介入导管室护理中运用健康教育的临床价值
