简介:摘要:随着教育改革的推广和进步,促使教学模式发生极大的改变,教学模式更贴近学生实际需求,更能调动学生的学习积极性,在实际教学中,更侧重学生实践能力的培养,借助微课这一灵活的教学模式不断丰富和完善教学内容,彰显微课自身的教学价值和意义,让学生的学习体验更为强化,文章从多个层面展开全面的论述和分析,以彰显微课教学模式在中职计算机应用基础教学中的价值和意义,辅助教学效果的优化。
简介:摘 要:中职院校的班级管理工作是我们班主任需要重点关注的问题,从问题的产生到最后的解决,需要经历一些环节。了解、主动、细心以及沟通是做好教育工作培养完全人格的关键,用爱用心才能走出一条健康、安全的成长之路。
简介:摘要:在我国供给侧结构性改革的宏观背景下,中职教育供给数量大于受教育个体的实际需求,以及供给质量不能满足受教育个体的求学需求等问题日益凸显。基于国家提高人力资本存量和劳动者个人终生可持续发展的需要,中职教育亟需进行供给侧改革。为此,要以提升质量为准绳,调整中职教育供给规模;以督导评价为手段,提高中职教育供给质量;以开拓创新为动力,保证中职教育供给侧改革。
简介:摘要:作为学生日常生活和学习的主要场所,班级有着举足轻重的作用.良好的班级环境是学生健康成长,高效学习的前提和根本.然而,中职学生正处于青春期,性格叛逆,心理敏感,这在一定程度上增加了班主任的管理难度.要想提升班级管理成效,班主任必须掌握一定的管理技巧.在本文中,笔者根据自己在教学管理中所做的尝试,就中职班主任如何管理好班级阐述自己的几点思考
简介:
微课在中职计算机基础教学中的具体应用
中职班主任班级管理的问题与对策
中职教育供给侧存在的问题及改革思路
新背景下中职班主任管理班级的方法与技巧
科学课堂“活教育”的探索——以统编版二年级上册《不同材料的餐具》一课为例