简介：重点分析造成高职院校学生诚信缺失的心理因素,及其对高职生个体心理的负面影响,从而从宏观和微观两个层面提出加强高职学生诚信教育的路径。
邢台市高职院校学生诚信教育路径探索——基于诚信缺失心理因素分析
